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作为科学教育场馆，博物馆在科学教育队伍中日渐发挥出其优势，成为科学教育不可或缺的组成。针对馆校结合科学教育活动，博物馆有着自己独特的资源优势和活动内容，经过深入分析和研究后，笔者认为，只有充分利用博物馆科学教育资源，做好馆校结合科学教育活动的策划，才能把场馆中的科学教育与学校教育更好地融合在一起，使非正规教育与正规教育实现一体化，真正发挥博物馆科学教育活动在馆校结合中的最大作用。