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特殊教育学校的教学管理既同于普校,又异于普校,因此基于特殊教育学校特点,在教育教学管理、学生素质教育上创新精细化管理模式,建立适合我校的管理方式。
立足特殊教育,创新精细化管理模式
【摘 要】
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特殊教育学校的教学管理既同于普校,又异于普校,因此基于特殊教育学校特点,在教育教学管理、学生素质教育上创新精细化管理模式,建立适合我校的管理方式。
【机 构】
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蛟河市特殊教育学校;
【发表日期】
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2004年期
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