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提升人才培养质量已成为地方高校的核心问题和生命力之所在。文章围绕专业建设、培养方案、教师队伍、质量监控等制约人才培养质量的四个关键因素，结合个案实际进行了理性探索。
对新建地方院校提升人才培养质量的认识和思考
【摘 要】
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提升人才培养质量已成为地方高校的核心问题和生命力之所在。文章围绕专业建设、培养方案、教师队伍、质量监控等制约人才培养质量的四个关键因素，结合个案实际进行了理性
【机 构】
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运城学院
【出 处】
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第二届地方院校校长论坛
【发表日期】
：
2008年期
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