“互联网+”背景下小学家校共育发展方向

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随着信息时代和网络时代的到来,学生获得的信息和联系的范围越来越广泛。在"互联网+"时代,我们必须重视小学生的家校共同教育,只有这样,才能培养学生正确的观念,营造良好的学习氛围,提高学生的学习效率,改变他们的学习思路。教育孩子不是单方面家庭或学校的责任,要双方共同努力,真正提高家庭教育和学校的教学质量。本文主要探讨"互联网+"时代学校与家庭合作的现象和意义,影响小学联合教育的主要因素及相应的改进措施。
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