新媒体环境下的数码绘画创作媒介与理念探索——数字媒体艺术设计专业《数字插画设计课程》的教与学探究

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近年来,我国手机使用人数突破14亿,手机网民达7.88亿,占网民总数98.3%。也就是说人们的互联网使用基本从电脑端转到移动端,也就是手机端占绝大数。随着新媒体的普及,人们也越来越依赖这种移动互联网生活,从移动购物消费支付到移动信息接受阅读,互联网新媒体科技广泛使用和信息传播给人们带来了极大的便利,根据市场需求和学校教学,笔者作为教师对数字媒体艺术设计的专业数字插画设计课程的探究教与学。
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