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经济的快速发展推动了教育行业的新变革。现阶段我国素质教学得到进一步发展,在国家"双减"的要求下,在课堂上运用信息化的技术来进行小学语文的教学已经赢得学校、教师、学生的一致好评。这一变革有效地提高了小学语文学科教育教学的效果,使得学生的核心素养得到进一步提升。但是从目前来看,小学语文学科的信息化教学的过程中还存在一些问题。因此,为了进一步提高小学语文的教学效果,增强学生的语文学习素养,应该解决目前存在的问题,从而提高小学语文学科的信息技术的应用效果。