【摘 要】
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针对某集团的轻型燃机排气管道温度过高问题,采用有限元方法模拟最新材料科技的保温涂料后的降温效果。计算结果表明,当涂料的涂装厚度达到4 cm时,排气管道的温度可由原始的420℃降至40℃左右。避免了人员烫伤风险,并且保持了排气的温度,有利于其进一步的余热利用。因此,模拟结果表明,采用该保温方案不仅可避免相应的安全隐患,同时实现显著的节能效果。实际隔热效果与模拟结果较为吻合,实际隔热实验中4 cm厚度
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针对某集团的轻型燃机排气管道温度过高问题,采用有限元方法模拟最新材料科技的保温涂料后的降温效果。计算结果表明,当涂料的涂装厚度达到4 cm时,排气管道的温度可由原始的420℃降至40℃左右。避免了人员烫伤风险,并且保持了排气的温度,有利于其进一步的余热利用。因此,模拟结果表明,采用该保温方案不仅可避免相应的安全隐患,同时实现显著的节能效果。实际隔热效果与模拟结果较为吻合,实际隔热实验中4 cm厚度样品将400℃表面降至2.7℃,其中的偏差是因为模拟计算忽略了材料表面吸附的水汽。
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美国倾向于把教育看作是解决社会弊病的灵丹妙药,如性别、阶级不平等、种族等社会问题都需要依靠教育来解决。教育也被看作是发展智力、道德、伦理、情感和身体的重要途径。因此,教师被视为“人类进步的实践者”,教师的培养被一代又一代的教育理论家认为是确保国家全面成功的最重要的步骤之一。这种对教师推动教育成功的信念,多年来引起了大量关于教师教育的实证研究和理论研究,关于教师准备和表现一直是美国激烈辩论、探究的主
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