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语文是小学素质教学中的必修课程,作文作为小学语文中的重点和难点内容,不仅为学生的学习带来更大巨大力,也使教师教学面临严峻挑战。如何培养学生思维逻辑能力和创新能力是当前语文教师需要深入思考和探究的问题。因此,本文通过对小学语文作文教学现状进行分析,并针对性提出作文教学的创新方法,希望能够为教育工作者提供参考和借鉴。从而为提高小学生写作能力奠定良好基础。