【摘 要】
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小学数学教学的重点在于"学",在于教会学生学习的方法,使学生由"学会"转化为"会学",而要实现这种转变,需要老师充分发挥组织者、引导者和参与者的作用,不仅要授予学生学习方
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小学数学教学的重点在于"学",在于教会学生学习的方法,使学生由"学会"转化为"会学",而要实现这种转变,需要老师充分发挥组织者、引导者和参与者的作用,不仅要授予学生学习方法,还要构建良好的学习氛围,为学生创造各种自主动手和公开交流的机会,让学生在快乐中学习,在学习中快乐成长,实现"教"与"学"的良性互动。
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