【摘 要】
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<正>化学对我们初三学生来说,既是一门新的学科,又是整个中学阶段化学基础知识的启蒙教育,抓好初三学生化学启蒙教学有利于化学教学质量的整体提高,为学生今后学化学或从事化
【机 构】
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江苏省沛县大屯煤电公司孔庄矿学校;
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<正>化学对我们初三学生来说,既是一门新的学科,又是整个中学阶段化学基础知识的启蒙教育,抓好初三学生化学启蒙教学有利于化学教学质量的整体提高,为学生今后学化学或从事化学方面的工作打下坚实基础。初学化学,学生很感兴趣,但随着一些微观概念的出现,同学们感到化学知识零散,需记忆的东西多,化学用语、物质的性质、制法、用途、化学现象、实验知识等都要记忆。有些同学开始产生厌烦情绪。而没有化学用语和元素知识作基础,就无法理解化学概念和理论,也无法进行化学计算。不少数理基础好的同学学不好化学,
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