国家社科基金体育学(1997-2018)项目发展特征研究

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体育社会科学是体育事业发展和进步的重要推动力量,对体育发展方向具有重要的引导作用,繁荣体育社会科学事关我国体育事业发展的全局,1997年首次设立国家社科基金项目体育学科类,并资助了一批有关课题的研究项目,之后每年均有立项课题,这无疑对提高我国体育社会学科的研究水平起到了极大的推动作用[。经过21年的发展,国家社科基金体育类项目总体发展状况如何?表现出哪些特征?存在哪些问题?基于此以社科基金体育类项目的立项状况为研究主线,采用文献资料法、文献计量分析法、数理统计法和逻辑分析等方法对1997-2018年国家社科基金体育学项目数据进行分析,系统梳理项目的总体情况、发展特征和存在问题,探讨当前我国体育社会科学的研究现状,以期为体育社会科学的发展提供理论创新思想力和实践指导行动力。研究结果显示:1从项目数量特征分析,21年间项目数量呈逐年递增趋势,虽偶有波动,但始终稳定增长,项目研究内容兼具高度集中性和离散性。2从项目研究类别特征分析,多类别项目的设立表明国家对体育学的重视度不断提升,满足不同层次学者对体育学研究的需要,其中一般项目仍是主题。项目区域分布表现为广泛性、非均衡性和与经济发展的紧密性。项目主持单位分布于高校和科研院所,高校体育院系项目数量最多,其次是体育学院,第三的是体育科研院所。项目主持人年龄主要集中于36-50岁之间,学历主要集中于硕士研究生以上,职称结构主要集中于正高级。3从项目研究领域来说,主要集中于群众体育、社会体育、竞技体育、体育战略管理和其它相关领域,群众体育依然是研究重点和热点。项目研究特点主要表现为群众体育成为主导,竞技体育研究稳中有升,体育产业厚积薄发,新兴体育及多学科交叉项目受到重视。4从项目发展特征来说,一是表现为展现出最高级别的体育社会科学研究平台,从项目数量、项目区域分布、项目主持人的职称年龄和学历、项目研究内容等方面无不体现出"有点到面"、"点面结合"的全覆盖研究脉络;二是体现出新时代"以民为本"的体育事业发展理念,同时也契合党和国家在新的时代对社会体育科学研究的迫切需要,更是体现出新时代体育社会科学的研究趋势;三是彰显出跨学科融合、多学科交叉的研究方式和多维度的研究范式;四是表现出体育社会科学研究后备人才培养的力度,从宏观层面鼓励青年学者参与体育社会科学研究,同时也给青年学者提供了展示自我、提升自我和完善自我的空间和载体,导致体育社会科学研究人才队伍后备力量凸显了出来。存在问题:1基础研究薄弱,实证研究不足。普遍存在理论深度缺乏、实证研究不足的现象。体育学科理论不成熟、不系统,缺乏理论深度和广度。实证研究明显不足。直接性和针对性不强,研究对象不能直观的反应体育学内在的本质特征以及深层次的发展规律。宏观研究与整体研究较多,较少关注体育的微观领域,缺少内涵和个性的研究还较为普遍。2研究时间过长,按期结题不容乐观。大多数项目存在研究时间过长、延期结题等情况,甚至还有部分课题未能结题。3项目重复严重,成果应用效果不佳。研究题目的重复,研究内容的重复,间隔时间太近,出现一模一样的申报项目。4学科建设滞后,学科体系尚待完善。体育学学科基础理论研究较少,深度和广度不够,并不能完全满足体育学科的发展需要,专门性的学科理论体系建立还不完善。5研究队伍不强,学术素养亟待提高等问题。学术动力不强、队伍断层严重、大师级专家缺乏、创新科研团队稳定性差。此外,还存在与非体育学者、专家合作机制缺乏、协同能力薄弱,进行交叉研究、边缘研究和开发研究的项目明显不足。国家社科基金体育学项目的发展,既有为体育社会科学学术繁荣提供动力和空间的作用,同时也存在一些亟待解决的问题。新的时代,作为中华民族伟大复兴和中国梦一脉相承的体育强国梦,体育更应在人的全面发展、竞技体育社会化、体育产业新态势、多元体育共同体、国家体育治理能力现代化和体育发展方式深化改革中发挥积极的价值和作用。只有着眼于体育改革发展的新问题、关注于体育改革发展的新态势,服务于体育改革发展的新需要,着重解决体育事业改革中的关键难题、核心问题,国家社科基金体育学项目才能更好的真正担当起推动体育社会科学不断发展和繁荣的重任。
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