创客教育下的小学信息技术教学实践探究

被引量 : 0次 | 上传用户:diyapple
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创客主要是指敢于将创新的思想转变为现实的人。随着当前科学水平的不断发展,在现代教育领域中应当将创客这一理念融入到教学过程中。创客教育理念与小学信息技术相匹配,能够有效拓宽学生视野,为信息技术的发展奠定基础。创客教育包括日常活动、环境感受、教育等各个方面,具有较好的应用优势。本文主要对创客教育进行概述并探究创客教育在小学信息技术中的应用措施。
其他文献
<正>一反贫困的生命周期理论与实践在反贫困的实践中,人们发现了一个极为重要的现象,即贫困会代代相传。针对这一问题,理论界进行了诸多研究,提出了贫困的代际传递理论和反贫
会议
小说是通过人物形象、故事情节和典型环境的具体描写反映现实生活的一种文学体裁.小说的一个重要特征就是塑造并刻画有血有肉的、独具个性特色而又有一定社会普遍意义的人物