“90后”实习护士临床心理分析

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随着护士教育研究的深入开展,实习护士的心理健康问题受到了众多护理教育工作者的关注。为探究实习护士临床心理现状,通过访谈法对6名"90后"实习护士进行结构化访谈,归纳目前实习护士在实习不同阶段面临的主要心理问题。并在前人研究的基础上,分析实习护士临床心理的影响因素,最终总结出解决问题的有效应对对策。有利于加强实习护士的心理素质教育,使其不但能在实习期间学到基本的护理操作技能,同时也能提高其心理素质,从而在以后的工作岗位上成为一名合格的护理工作者。
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