【摘 要】
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在我国教育大力发展,新课改的进程也不断加快,为了适应我国素质教育发展的要求,因此深化课堂教育改革,也成了一种大趋势。提高课堂的教学效率是教学改革的最终目的,也是教学
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在我国教育大力发展,新课改的进程也不断加快,为了适应我国素质教育发展的要求,因此深化课堂教育改革,也成了一种大趋势。提高课堂的教学效率是教学改革的最终目的,也是教学工作者的终极追求,有效的教学课堂就是用时少,成效大。因此我们的初中化学追求课堂教学的最优化,那么实施有效性教学不失为一种重要的教学途径的措施,因此结合九年级的化学课本知识,本文就此提出初中化学有效教学实施的策略。
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