浅谈初中文言文教学中的多媒体应用

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【摘要】

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利用多媒体技术可以激发学生学习文言文的兴趣和求知欲,拉近学生与文言文的距离,激活课堂教学,增加课堂教学容量,提高教学效率,是真正的教学好助手。

【作者】

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【机构】

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大名县北门口中学;

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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