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巧设课堂活动,积累基本数学活动经验——《分数的基本性质》的教学思考与实践

来源 :年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rrtaobao123

【作 者】

：

张玉平 

【出 处】

：

年课堂教学教育改革专题研讨会论文集

【发表日期】

：

2017年08期

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