【摘 要】
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<正>设计意图:即将进入小学,孩子们对于小学的一切都感到非常的新奇,对于书包内该放些什么、每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解小学生的责任,树立自我服务
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<正>设计意图:即将进入小学,孩子们对于小学的一切都感到非常的新奇,对于书包内该放些什么、每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解小学生的责任,树立自我服务的意识,激发他们当一名小学生的愿望,我设计了"整理小书包"活动。活动目标:1.认识、了解书包及学习用品的作用。2.学习整理小书包,能有序摆放各种学习用品。3.体验自己整理小书包的乐趣。活动准备:1.幼儿每人带1个书包,书包里装上自己认为需要的学习
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