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新增院校的公共管理(MPA)专业学位研究生教育质量，是保证MPA教育科学发展的根本保证。作为缺少实践经验积累的新增院校，要保证其教育质量，就必须加强MPA内部教育质量评估机制的建设。西南大学根据对优秀培养院校的学习和结合本校实际的分析，提出了西南大学MPA教育质量评估机制的基本内涵和具体的系统构成。并提出了通过理论研究和实践科学化、建立和完善MPA教育质量评估归口管理与监督制度、积极营造MPA教育质量评估的环境条件等途径来实现起其效运行。