“斐波那契数列”思想在高中数学教学中的应用

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学生发展核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学是中小学教育的主要学科之一,理解好数学核心素养及其与学生发展素养的关系,数学核心素养有哪些重要的特征,对在中学数学教学中理解和体现对学生核心素养的培养有重要意义。
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