【摘 要】
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<正>培养学生审美能力是语文教学的任务之一。《桂林山水》一文的作者独具慧眼,用富有诗意的优美语言、一支生花的妙笔,在短短的几百字里,为我们描绘出了一幅风光旖旎的山水
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<正>培养学生审美能力是语文教学的任务之一。《桂林山水》一文的作者独具慧眼,用富有诗意的优美语言、一支生花的妙笔,在短短的几百字里,为我们描绘出了一幅风光旖旎的山水画卷,把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前,使没有去过桂林的人们读了此文,都会浮想联翩,顿时产生一种身临其境的感觉,
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