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迄今为止，肯定性行动在美国的高等教育领域仍然颇受争议，而且其未来走向也极具变数。文章从历史的纵向梳理了美国联邦最高法院对于这一充满争议的政策所做出的所有裁决。通过这些司法判决，揭示了左右大法官作出裁决的多元化价值观。同时进一步透过这些裁决，探讨了多元化价值观在其中的演变和未来走向。
美国高等教育入学中的肯定性行动--基于联邦最高法院司法实践中的多元化审视
【摘 要】
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迄今为止，肯定性行动在美国的高等教育领域仍然颇受争议，而且其未来走向也极具变数。文章从历史的纵向梳理了美国联邦最高法院对于这一充满争议的政策所做出的所有裁决。通
【机 构】
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《江苏高教》编辑部
【出 处】
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江苏省高等教育学会2015年学术年会
【发表日期】
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2015年期
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