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<正>目的注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童时期一种常见的精神神经疾病,主要表现为认知、情绪和社会活动中的注意缺损和行为障碍。在持续注意任务中,正常儿童通常能够排除无关信息和无关刺激的干扰,而ADHD儿童常表现为无法集中注意并做出冲动反应(Banich等,2009;Rommelse等,2011)。本研究在前人研究的基础