构建学习型社会中图书馆主力军作用研究

来源 :中国图书馆学会2004年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyn44298
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识经济的驱动力使当今社会越来越向学习型社会的方向发展。学习型社会是人类在实践的基础上对社会发展规律的进一步认识和自觉推动,这是一场深刻的自觉革命。学习型社会要求社会各方面积极应对,采取措施,进行科学的引导管理和组织,使其真正能达到促进人的全面发展和社会全面进步的和谐统一。图书馆尤其是公共图书馆在创建学习型社会中应义务不容辞地承担重任,起到基石和主力军作用。本文介绍了我国对学习型社会的认识发展过程,阐述了图书馆在创建学习型社会中具有的明显优势,浅谈了在创建学习型社会过程中,图书馆的重要责任,指出图书馆是构建学习型社会的主力军,提出构筑社区图书室网络是公共图书馆的发展方向和重点。
其他文献
马费成教授在《信息资源管理》一书中将我国资源共享的现状总结为三种模式:垂直型(纵向)共享;水平型(横向)共享;网络型共享。前两者分别是一个系统(如高校图书馆系统)或一个地区
会议
合作采访早在19世纪末就已在图书馆界使用,意指两个或两个以上的机构根据约定分工收集各自范围内的文献资源。它的产生是为合理地使用经费及最大限度地收集文献资源,其初衷是为
会议
20世纪90年代以来,以互联网为代表的新兴通讯技术获得迅猛发展,而与此同时全球出现了新的贫富差距,即日益扩大的信息鸿沟。所谓信息鸿沟,简言之就是指“信息富有者”和“信息贫困
会议
一个美食界的飘香奇才,十年来他在餐饮市场上演绎了一个又一个的财富神话,制造了一批有一批的小吃富豪。2011年他又把台湾的经典美食《金丝穿元宝》隆重推出,下一个井喷式的
“振兴东北老工业基地”的国策是党的十六届三中全会确定的。2004年1月,国务院新闻办公室举行了振兴东北新闻发布会,“东北振兴”才真正如火如荼地开展起来。通过对振兴战略的
会议
随着网络化的信息高速公路在全社会的迅速发展,现代高校图书馆已经进入了网络数字化建设的新阶段。高校图书馆是信息网络中的一个节点,其自身已融人到了国际互联网之中,成为庞大
会议
“数字鸿沟”(DIGITAL DIVIDE)系指由信息和通信技术在全球的发展和应用造成或拉大的国与国之间以及国家内部群体之间的差距。从世界范围看,就是指发达国家经济水平及信息化程
会议
联合国教科文组织在1972年《学会生存——教育世界的今天和明天》的报告中指出:“国际教育委员会特别强调两个基本观念:终身学习和学习化社会。”2002年,江泽民同志在党的十六大
会议
20世纪60年代以信息技术为核心的新技术革命的兴起,带动了知识经济的迅速崛起,人类社会开始了从工业社会向知识社会的转变。这种转变,影响和改变着人类的生产、工作和生活,同样影
赫钦斯(Robert Maynard Hutchins,1899—1977)是美国杰出的教育家,永恒主义教育流派的代表人物。他出生于美国纽约布鲁克林区的一个神学教授的家庭,一战中入伍并远赴欧洲战场,战
会议