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随着新课程改革的深入实施,"以生为本"的教学理念得到众多教师的一致认可。初中英语是基础教育阶段的重要学科,英语课堂学习是学生获取英语知识的重要途径。如何在英语课堂教学过程中注重互动探究教学,让学生积极参与进来,成为诸多初中英语教师关注的问题。
初中英语教学中互动探究式教学方法的分析
【摘 要】
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【作 者】
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