音乐治疗在儿童康复中应用的新进展

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<正>前言现在,人们认识到,无论是对躯体功能障碍或智力、精神、心理行为障碍的儿童,单靠儿科医学或精神医学的模式是不能使儿童充分地得到应有的康复,只有加上教育的模式和促进儿童在语言、认知、心理、个性、行为上发育的手段,才能取得较好的康复效果。在教育模式中,音乐治疗占有重要地位。
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