高中生心理健康与创新能力发展关系研究

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<正>一、理论研究成果 (一)创新精神和实践能力是新时代高中生必备的素质。目前我国是世界高等学历人数最多的国家之一,但代表世界顶级科技创新成果的诺贝尔奖获得者人数一直没有零的突破。唯果斯基的“最近发展区”理论告诉我们:大学生的自主创新能力主要植根于中小学创新意识的早期培养。如果在个体的最佳发展机遇期缺失了应有的素质教育,则必将影响未来创新能力的发展。高中是创新能力生成的初级阶段。高中生升
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