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在传统医学教育体系下,分学校教育和毕业后教育两个阶段,我们得到的是医学知识和临床能力等的教育,而缺乏的是人文素质的教育."科学"教会我们如何去做事,"人文"教育我们如何去做人,"做事先做人"就是要求我们要努力提高自身的人文素质。
在传统医学教育体系下,分学校教育和毕业后教育两个阶段,我们得到的是医学知识和临床能力等的教育,而缺乏的是人文素质的教育."科学"教会我们如何去做事,"人文"教育我们如何去做人,"做事先做人"就是要求我们要努力提高自身的人文素质。