核心素养理念下的初中科学教学及其优化

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新时代、新发展、新目标、新要求,随着时代的发展与进步,我国教育模式发生了很多的变化。随着国家对基础教育的重视程度的不断提升,从而对中学科学课堂的教学提出了一些新的要求。在新的教学模式中,核心素养被作为科学学科中的重要内容。在教学中,科学教师要探索更加适宜的教学手段结合核心素养运用到科学教学之中。核心素养符合科学学科的教学目标,在调动学生学习科学积极性的同时可以培养学生的动手操作能力,培养学生的科学思维能力,为学生的高中奠定良好的基础。
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