音乐图像学作为一个具有独立意义的现代学科的概念(或学术方法)形成于西方国家,是指对视觉造型艺术中有关音乐的内容进行研究的一门学问。它是图像学和音乐学的交叉学科,并与考古学、艺术考古学、音乐考古学等有着密切的内在关联,属于现代学科体系由高度分解状态向综合多元状态过渡时期的一种典型的学术文化现象。鉴于近百年以来我国高校的学科与学术理论极度细化的既成事实,以及图像学、音乐图像学等"学科"的理念已被学界所广泛认同,不妨顺其自然地沿袭这种通行之"学科"的概念。通过对上述不同时期、不同区域、不同国家、不同民族的不同学术文化背景下的不同学术文化观念等的比较研究，笔者认为，在“传统与现代接轨的中国音乐图像学研究”这一课题的理论层面，有一些值得深刻反思和高度重视的问题。在艺术教育、艺术创作与艺术理论研究的过程中，中国学人并未将由来已久的综合性文化资源截然分割开来，如乐舞一体、艺术互通等传统理念，一直成为中国艺术文化传承发展的精神支柱，这里面突显的是中华文化一以贯之的综合性、包容性特征。孕育形成于西方国家的图像学、音乐图像学等独立学科体系，本来所体现的应是以学术细化为特征的科技文化理念，然而，从其研究对象不断扩展蔓延的现象，反映出快速发展的学术文化已产生了一种由单向性向综合性回归的潜在倾向，反映了人类学术文化由大同走向分立再由分立走向大同的普适性发展规律的协调作用。其三，人类艺术文化的传统，由于长期以来世界各地不同的历史文化背景而各具特色，而与之接轨的现代艺术文化的体系，则不能够局限于某一区域、国家或民族的范围，需要广泛地吸纳融合世界各地优秀艺术文化的因素。其四，在当今的国际文化背景下，“综合便是创新”的理念已经被许多发达国家所谙熟和利用，中国音乐图像学研究者一方面必须信心十足地坚守中华民族传统文化的精神家园，坚定不移地继承与弘扬“金石学”珍贵的综合性学术理念和方法，一方面是更加广泛地吸纳融合世界各国各民族的学术文化新成果。