【摘 要】
：
初中阶段的学生正处于思维走向成熟,树立道德品质意识的关键时期,在此时期对学生展开德育教育,对于培养学生高尚的道德品质和树立正确价值思想具有十分重要的促进作用。作为初中教学班主任,在平时的班级管理工作中必须积极展开教学探索,挖掘教学资源,根据学生的身心发展规律实施德育教育工作,帮助学生实现全面发展。基于此,本文简要分析了初中班主任开展德育教育的现状,并提出了落实德育工作的有效策略。
【出 处】
：
华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十
论文部分内容阅读
初中阶段的学生正处于思维走向成熟,树立道德品质意识的关键时期,在此时期对学生展开德育教育,对于培养学生高尚的道德品质和树立正确价值思想具有十分重要的促进作用。作为初中教学班主任,在平时的班级管理工作中必须积极展开教学探索,挖掘教学资源,根据学生的身心发展规律实施德育教育工作,帮助学生实现全面发展。基于此,本文简要分析了初中班主任开展德育教育的现状,并提出了落实德育工作的有效策略。
其他文献
＜正＞当前，信息技术的发展已是大势所趋。而随着信息技术融入教育领域，也促使教育领域发生巨变。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。一、信息技术与高中音乐深度融合的优势信息技术与高中音乐深度融合，可以通过视与听的结合，运用信息技术建构情境，让学生沉浸于音乐之中，深入感受音乐、享受音乐。
明初荐举盛极一时，后成为祖制，被赋予了在有明一代推行的合法性。此后，荐举弊端渐生，但作为选拔人才的手段之一，仍与吏部铨选并行。明中叶，荐举权逐渐从京官群体收束于吏部，各地贤良的推荐与任用逐渐制度化。明后期，地方主动荐举的例子渐多，这是明初以来朝廷通过行政手段，自上而下整合地方政治、文化资源的结果。荐举从朝廷主导转为地方政府主动，说明中央政府整合地方资源，经历了从行政整合到政治整合的过程。其间，皇权
＜正＞·主持人语·2018年9月召开的全国教育大会制定了新时代中国教育改革发展的“路线图”，即在新的起点上推进教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，加快教育现代化进程，深化教育强国建设。义务教育是为每个孩子的人生奠基的教育。当义务教育进入以“优质均衡”为核心任务的新发展阶段时，如何准确把握义务教育优质均衡发展的内涵，
目的 收集整理胸痹患者的诊疗信息，运用数据挖掘的方法探究胸痹的证治规律。方法 对天津市南开区中医医院2018年1月1日-2020年12月31日收治的2008例胸痹患者进行研究，使用频数统计患者性别、年龄、证型、药物等情况，关联规则分析患者的症状、舌像、脉象与药物的相关性，复杂网络功能分析主要证型的核心用药及中药配伍规律。结果 2008例患者中男837例，女1171例，年龄42～91岁；胸痹患者以心
＜正＞结合个人线上习题教学的经历，笔者从小学数学高年级习题线上教学利弊分析，习题前的预习准备，有效指导及习题框架的构建和习题后线上指导、评价，展示优秀习题等三个方面来探讨一下小学高年级线上习题有效教学的方法和策略。一、小学数学高年级习题线上教学利弊分析1.学生情况分析小学高年级学生已初步形成自己独特的认知能力，
从食品安全法规、标准分类、标准制修订原则和流程等多角度分析CAC、欧盟、美国、澳新、日韩等地有关儿童食品安全的标准法规,总结发达国家儿童食品安全标准法规经验,针对现阶段我国儿童食品安全标准法规问题,对比国外经验成果,提炼出值得借鉴的经验,以期为我国未来儿童食品安全标准法规的进一步完善发展提供更多有价值的信息。
“云教学”是基于云计算技术的一种高效、便捷、实时互动的远程教学课堂形式。根据小学生的特点，结合疫情防控和学科核心素养进行研讨，本文将对“云教学”现状进行分析，从“集体备课，云端共研——线上直播，多元互动——精心布置，花样批改——答疑辅导，在线点拨”方面总结“云教学”新模式。
随着近些年来全球变暖的形势日益严峻,国际上对环保的要求不断增加,低碳经济成了一种主要的发展方向,为了贯彻落实可持续发展的理念,努力打造环境友好型社会,更要坚持低碳经济的发展理念。在这样的时代背景之下,国际贸易也受到了一定的影响,本文从实际的情况出发,简要论述了低碳经济的内涵,具体的分析了低碳经济可能对国际贸易所造成的影响。
＜正＞一孟子论人性，最为关键的文字是：“口之于味也，目之于色也，耳之于声也，鼻之于臭也，四肢之于安佚也，性也，有命焉，君子不谓性也。仁之于父子也，义之于君臣也，礼之于宾主也，知之于贤者也，圣人之于天道也，命也，有性焉，君子不谓命也”（《孟子·尽心下》）。从“口之于味也，目之于色也，耳之于声也，鼻之于臭也，四肢之于安佚也，性也”,以及“仁之于父子也，义之于君臣也，礼之于宾主也，知之于贤者也，圣人之于
＜正＞引言自闭症又称孤独症，美国堪纳医生于1943年为其命名[1]。根据中国公益研究院的《中国自闭症儿童现状分析报告》，我国患有自闭症的0～14岁儿童超过200万。随着时代进步，社会对弱势群体的关注和帮扶趋势逐渐向好，当下海内外绘本界已有不少创作者关注到自闭症儿童这一特殊群体，并有多本自闭症主题绘本出版，其中部分优秀绘本还斩获大奖。自闭症主题绘本以自闭症儿童为主人公，以他们在家庭、学校的经历为主要