【摘 要】
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<正>语文学科是其他学科学习的基础,也是学生接触较早的学科。语文与我们的生活息息相关,但是语文绝不仅仅是识识汉字、写写作文那么简单,语文学科有丰富的内涵。为了增强学
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<正>语文学科是其他学科学习的基础,也是学生接触较早的学科。语文与我们的生活息息相关,但是语文绝不仅仅是识识汉字、写写作文那么简单,语文学科有丰富的内涵。为了增强学生的语文学习兴趣,提高语文课堂效率,笔者提出在教学中应用生活教育理论,让学生感受到语文知识的实用性,重视这门课程的学习。一、生活教育理论运用生活教育理论,开展生活化教学,首先要教师要对这一理论进行深入学习,以提高自己的理论学识修养。生活教育理论,其核心思想在于"生活"二字。认
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