【摘 要】
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<正>阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。事实上,阅读对于大多数学生而言,都不感兴趣,尤其对于那些学习有困难的学
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<正>阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。事实上,阅读对于大多数学生而言,都不感兴趣,尤其对于那些学习有困难的学生。因此语文教师更应该将阅读能力作为学生的一种重要能力来培养,在小学语文教学中如何提高学困生的阅读能力,下面浅谈我的几点做法:一、培养阅读兴趣。培养学生阅读兴趣是有效提高学生阅读能力的前提,首先要重视对学生阅读兴趣的培养。小学生普遍贪玩好动,
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