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积极心态有助于高中生形成独立自主的人格,相反负面情绪也会对高中生产生诸多消极影响。如何克服负面情绪带来的消极影响,成为高中心理健康教育的主要研究方向。为此,结合多年心理健康教育经验,探讨了负面情绪对高中生的消极影响,提出了基于负面情绪管理的高中心理健康指导实践策略。
基于负面情绪管理的高中心理健康指导实践策略
【摘 要】
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积极心态有助于高中生形成独立自主的人格,相反负面情绪也会对高中生产生诸多消极影响。如何克服负面情绪带来的消极影响,成为高中心理健康教育的主要研究方向。为此,结合多年心理健康教育经验,探讨了负面情绪对高中生的消极影响,提出了基于负面情绪管理的高中心理健康指导实践策略。
【机 构】
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山东省乳山市第一中学
【出 处】
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第三届全国教育教学研讨会论文集
【发表日期】
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2022年01期
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