研究表明,员工创新行为决定组织创新,并对组织绩效的提升具有重要影响。如何激发员工的创新行为已成为组织管理者以及研究者关注的焦点问题之一。有学者指出"领导方式在很大程度上决定员工的创新潜能以及行为被激发的程度"。以往的研究更多关注积极的领导方式对员工创新行为的影响,而近期对消极的领导方式如不当督导对员工创新行为的影响更为关注。本研究主要关注不当督导如何影响员工创新行为以及不当督导影响员工创新行为的作用机制。基于资源保存理论、社会认知理论以及人与环境交互理论,我们推测不当督导对员工创新行为会产生消极的影响,并且这种消极影响通过工作不安全感这一中介变量起作用,即不当督导通过影响工作不安全感进而影响员工创新行为。同时,控制点在其中起到一定的调节作用。研究选取了641名山东省某国有企业员工作为被试,运用SPSS19.0和Mplus7.0对收集到的数据进行分析和处理。结果表明不当督导对员工创新行为产生消极的影响。同时,工作不安全感在不当督导与员工创新行为之间起中介作用,也就是说,不当督导通过工作不安全感对员工创新行为产生间接影响。除此之外,控制点能够调节不当督导与工作不安全感之间以及工作不安全感与员工创新行为之间的关系。本研究中关于不当督导对员工创新行为影响的作用机制做了具体解释,进一步丰富和发展了资源保存理论、社会认知理论以及人与环境交互理论,具有一定的理论价值;同时,研究在一定程度上为组织提高创新能力和活力提供了较为可靠的依据。