【摘 要】
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<正>"立德树人"是学校教育的首要任务。在此背景下,数学学科不仅要关注学生数学素养的发展,还要体现德育功能,让学生在数学学习中获得全面成长。数学教学与德育的融合,应充分
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<正>"立德树人"是学校教育的首要任务。在此背景下,数学学科不仅要关注学生数学素养的发展,还要体现德育功能,让学生在数学学习中获得全面成长。数学教学与德育的融合,应充分挖掘数学资源,联系日常教学活动,让学生从应用数学知识中,培养正确的理想、信念,增进爱国意识,树立正确的价值观,端正积极向上的人生态度。如何让"德育"之花在小学数学课堂开放呢?
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