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我国鸟类学研究的几个热点问题分析
【机 构】
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北京师范大学生物多样性与生态工程教育部重点实验室,生命科学学院,北京100875
【出 处】
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第六届全国野生动物生态与资源保护学术研讨会暨中国动物学会兽类学分会和鸟类学分会成立三十周年纪念会
【发表日期】
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2010年期
其他文献
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在小学语文低年级识字写字教学中,教师要传递汉字文化,引导学生在拼读中体会音韵美,观察结构来体会汉字形体美,通过阅读汉字故事来激活民族自豪感,追溯典故,开展人格教育.这