【摘 要】
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作为推动素质教育目标落实的基本学科之一,体育的重要性越发凸显。在不断倡导以学生为本的教学理念下,体育教师应当秉持让学生快乐锻炼、健康成长的教学态度创新体育教学模式,尽可能多地给学生创造表现自己的机会,充分调动学生的学习主动性和积极性,为学生构建高效的体育课堂,促进学生生理和心理的健康发展。基于此,本文展开详细论述。
【出 处】
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2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集
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作为推动素质教育目标落实的基本学科之一,体育的重要性越发凸显。在不断倡导以学生为本的教学理念下,体育教师应当秉持让学生快乐锻炼、健康成长的教学态度创新体育教学模式,尽可能多地给学生创造表现自己的机会,充分调动学生的学习主动性和积极性,为学生构建高效的体育课堂,促进学生生理和心理的健康发展。基于此,本文展开详细论述。
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