【摘 要】
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<正>1农村小班幼儿绘本阅读现状农村小班幼儿受家庭氛围和家长习惯等因素的影响,入园前基本没有真正意义上的阅读活动,接触过绘本的也相对较少,因此入园后刚接触图文结合,色
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<正>1农村小班幼儿绘本阅读现状农村小班幼儿受家庭氛围和家长习惯等因素的影响,入园前基本没有真正意义上的阅读活动,接触过绘本的也相对较少,因此入园后刚接触图文结合,色彩艳丽,内容丰富有趣的绘本,幼儿们的热情非常高,争抢着要去阅读这样的绘本,但令人遗憾的是由于教师对小班幼儿绘本阅读活动的指导缺乏针对性、有效性,使得小班幼儿对绘本的阅读兴趣呈现出一条下坡路,刚开始兴致勃勃,然而,绘本阅读活动时间的延长,小班幼儿的绘本阅读兴趣便会渐渐地
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