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DSS的理论与实践及其对我们的启示
【机 构】
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中国人民大学
【出 处】
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中国计算机学会全国第五届数据库与第一届管理信息学术会议
【发表日期】
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1986年期
其他文献
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一、平面设计类软件考核方式改革的背景 20世纪90年代以来，全国中等职业学校都在进行教学改革以适应社会发展与专业技术人才的需求。然而，本应作为我国教学改革重要组成部分并和专业、课程、教学、管理同步配套推进的考试方式改革却没有引起普遍足够的重视，其改革进程明显滞后于教学整体改革进程。现行考试方式在很大程度上与教学要求存在着诸多不适应，甚至在很多方面严重掣肘了教学改革的深化和教育教学质量的提高。
该本会议论述：城市人中应急疏散系统衾真模型；我国科技企业的发展模式及其评估；企业成功的关键在于决策；论标准系统工程学；设计系统的本质特征分析；省级林业发展战略规划模型技术；ＦＵＺＺＸ数
我国的教育正处在新旧更替，大变革大发展的阶段，体育课程改革新思想在这个时候出现，是符合现代体育教育 课程改革这一规律和潮流的。 一、由重掌握技术向重培养锻炼能力发展的转变 从上世纪90年代初至今，在由计划经济向市场经济转轨的经济改革中，政治、经济、科技、文化等呼唤着人的整体能力，特别是体育锻炼能力的发挥与发展。掌握技术已不再是人们所要达到的最终目标，而是为了使人的自身潜能得到充分发挥