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如今,电脑游戏在全世界范围内流行起来,它已经对学校教育造成了影响,为了探索游戏的教育潜力,一些专家学者提出了教育游戏的概念及应用,他们通过研究发现将游戏应用到课堂教学中是可行的。本文将探讨什么是教育游戏,以及教育游戏应用的对象、目的、可行性与效果,并试图找出教育游戏在课堂教学应用中存在的问题,探讨问题产生的根源并针对存在的问题提出一些解决方案。