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随着社会的发展,我国新课改政策也在不断推动,其中对小学教育也提出了更多的要求。所以,为了更好地顺应新课改政策的理念,我们一定要改正当前小学数学教学传统的教学模式和教学理念。数学作为小学基础性课程之一,主要就是为了培养和锻炼学生的思维分析能力和主观能动性。在新课改的背景下数学教学一定要以开发学生的自主性思维为创新基础来完成创新教学方法的工作和任务。因此,本文将围绕新课改下小学数学教学方法转变为主题来展开分析,进一步提出促进新课改下小学数学教学方法的可行性措施。