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根据蒙太奇从狭义到广义的发展历史和多媒体课件的设计、开发和制作的特点,详细探讨了这两者之间的密切联系,两者的完美结合对于学习过程和教学过程所起到的促进作用。以蒙太奇剪辑思想为理论基础,以多媒体教学课件实例设计与制作作为具体实践,探讨和研究“广义蒙太奇” 在多媒体课件设计中的具体应用规律。通过多媒体教学课件“C和指针” 的设计与制作,研究广义蒙太奇艺术规律的应用,探讨多媒体艺术的应用与课件的教学效果达到完美统一的途径,以期在今后的多媒体课件制作中起到指导和参考作用,从而使多媒体课件的设计水平得到提高。