【摘 要】
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<正>教师素质是教育的基础和前提,也是学生学习的直接内容,一个具有良好专业素质的教师,其品格意志、道德面貌、情感态度、学识能力和言行举止等,都会对学生产生潜移默化的积
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<正>教师素质是教育的基础和前提,也是学生学习的直接内容,一个具有良好专业素质的教师,其品格意志、道德面貌、情感态度、学识能力和言行举止等,都会对学生产生潜移默化的积极影响,具有巨大的教育价值。因此,在新课程改革中,实施教师发展性评价,促进教师专业化成长,是实施素质教育和提高教育质量的根本措施之一。
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