【摘 要】
：
组织文化是指组织成员所共同拥有的价值观、信仰、规范、基本假设体系,并能用以指导彼此的行为.其研究为理解和提高体育组织管理水平提供了新的视角,从而成为体育管理研究的热点主题.论文从组织文化的概念、影响因素、影响效果等方面简述了已有的研究情况,最后指出研究中存在的问题及进一步研究的方向.
【机 构】
：
福建省漳州师范学院,体育系,福建,漳州,363000 华中师范大学,体育学院,湖北,武汉,4300
论文部分内容阅读
组织文化是指组织成员所共同拥有的价值观、信仰、规范、基本假设体系,并能用以指导彼此的行为.其研究为理解和提高体育组织管理水平提供了新的视角,从而成为体育管理研究的热点主题.论文从组织文化的概念、影响因素、影响效果等方面简述了已有的研究情况,最后指出研究中存在的问题及进一步研究的方向.
其他文献
本文采用脑象图技术(EEQG)研究优秀击剑运动员大脑处理信息的能力.结果表明:优秀击剑运动员大脑处理信息的能力与普通人相比,激活能力总值显著高,提示优秀击剑运动员大脑处理信息的量更大,处理信息的方式更多;击剑运动员大脑处理信息的优势单脑区为左前脑和右后脑,左前-右后脑是优秀击剑运动员双侧脑的最佳匹配;男女运动员在大脑左颞区优秀图形的差异显著,提示女运动员比男运动员有更稳定的情绪,更高的内驱力,更强
通过文献资料、实验、数理统计等方法探讨了不同教学方法对篮球罚篮命中率的影响.结果显示:两种教学方法都能有效地提高篮球罚篮命中率,都是提高篮球罚篮命中率行之有效的方法.但与常规教学方法相比,程序化教学方法对于提高篮球罚篮命中率的效果更明显.
本文通过一种非共时,多基线水平的单一被试实验设计来考察心理干预介入之后三名艺术体操运动员训练中的心境是否有显著改善,并且这种改善是否与训练质量的提高紧密相连.来自"视觉化检验"方法的数据分析以及社会效度评价的数据分析均对本研究提出的心理干预能改善训练中当事人的心境并进而提高训练质量的假设给予了证实.
本文通过对体育师范院校预防艾滋病微格教学模式的探讨,为在高校开展预防艾滋病教育提供科学依据和重要的实践经验.实验后,学生知识水平显著提高,态度明显转变,并受到学生欢迎,说明该模式效果明显,有一定的推广应用价值.
以体操项目三个级别运动训练水平的运动员为研究对象,(省专业队、省体校、业余体校)使用北京体育大学运动心理学专业梁承谋教授创编的BTL-RG认知问卷,分别对不同的体操运动水平、不同年龄和不同性别的体操运动员以及非水平运动员(对照组)进行在生活、学习、自我构念三个方面建构概念进行实地调查情况的统计分析得出的结果是(1)三个水平的体操运动员与其相对应同年龄组非体操运动水平的建构概念情况差异均具有高度显著
对检索到国内外应用SCL-90的研究归类后,比较了国内外SCL-90在不同年代中应用数量、应用人群及应用目的上的差异,进而得出国内研究者在使用上存在的误区.分析并讨论了产生这种误区的原因:是由于研究者缺乏对SCL-90功能的全面认识造成的.建议研究者在使用SCL-90时应注意以下问题:首先,利用SCL-90作为心理健康评价工具时,应意识到其测量结果的局限性;其次,该量具本身存在结构效度、常模参照以
本文分析论证了体育教师从事学校心理辅导工作具有专业知识优势、体育新课标改革实践的优势和体育教学训练体现成功教育模式特点的优势.对解决学校心理辅导教师奇缺的问题,提供了新的视角.
影响体育术科考试成绩除了场地、气候、竞技状态等因素外,还有一个重要的因素是考试焦虑,它将直接影响到考生原有身体素质和技术水平的正常发挥,影响到考生的前途.本文采用文献资料法,结合训练实践经验,探讨体育术科考试焦虑的生理机制,分析造成考试焦虑的成因、症状,提出术科考试焦虑的调节与控制方法,以提高体育术科考试成绩.
逆境应对思想作为一种实践取向正逐渐为越来越多的人所认可,并且在应用到许多实践研究中有较好的表现,但具体到专项性的应用研究还几乎没有.本研究以逆境应对思想指导击剑队专项心理服务工作的应用个案探索,目的在于三个方面:首先是介绍逆境应对取向的心理服务及其应用;其次,检验逆境应对取向的服务效果;最后,根据前人的研究成果以及本研究的部分结论,通过个案研究的形式,在实践应用的层面探索逆境应对取向在专项化的心理
本文主要介绍了当前运动性睡眠障碍的研究成果,并提出了运动性睡眠障碍今后的研究方向,为帮助运动员纠正睡眠障碍,保证训练和比赛的顺利进行提供了一些资料.