【摘 要】
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中国古代木构建筑构件种类众多、组合方式复杂,是中国古代建筑史学习的重点也是难点。为更有效地在教学中让学生通过自主学习快速掌握中国古建筑的特点,学习中国古代木构建筑
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中国古代木构建筑构件种类众多、组合方式复杂,是中国古代建筑史学习的重点也是难点。为更有效地在教学中让学生通过自主学习快速掌握中国古建筑的特点,学习中国古代木构建筑各个主要构件的名称、位置和形象,了解其建造过程,特此应用虚拟现实技术,实验以在线课件方式进行辅助教学。同济大学国家级建筑规划景观虚拟仿真实验教学中心在同济大学教改课题资助下,开发建设"虚拟建筑认知与建造模拟实验系列(中国古建筑Ⅰ)"在线虚拟实验模块上线运行。以宁波保国寺大殿为例,从北宋三间三进厅堂木构着手,通过应用虚拟现实技术,对其木构进行解读,使中国古代木构建筑学习更为直观和高效。课件中还设计考核功能,以加强和检验学生对以上知识的掌握程度。经过近两年的试用和调整,本实验已经取得初步的成果,对中国建筑史和历史建筑保护的教学起到了支持作用。。
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