浅议"老有所医"的现状与对策

来源 :第八届亚洲大洋洲地区老年学和老年医学大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sorry314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
信息技术在教育中应用是面向 21 世纪教育改革的重要途径,社会的发展为教育改革创造了条件。作为教育者,我们应该及时n转变教学观念和模式,学会运用新技术和新教学模式,跟上时代
会议
作为新时代的思政课教师,要对标“六要”标准,争做“四有”好老师,树立正确的教学观、学生观、职业观,坚持用习近平n新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,做引领学生健康成长、全
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
职业技能竞赛是高职院校提升教学质量的有效途径,更是我国教育体系的一种创新教育模式。通过职业技能竞赛既能够激励学n生提升综合能力,又能够推进职业教育改革发展。因此,本文
电工技术与电子技术课程是一门入门性质的课程,契合社会需要,主要针对电工、电子两个领域的基础知识设计课程内容。课n程是主要面向高等院校非电类工科学院学生的应用型课程,意
7月6日,“2017中国绿色发展论坛”在北京召开。本次论坛的主题是“金融助力绿色转型”。论坛上,由联合国工业发展组织(UNIDO)-联合国环境规划署(UNEP)绿色产业平台中国办公室
为了使肿瘤学专业学位硕士研究生提高其创新思维能力及科研综合素质,本研究选取硕士研究生为教学对象,比较多学科协作n诊疗(multiple disciplinary team, MDT)模式与传统肿瘤学教