【摘 要】
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采用统计分析法、文献资料法、访谈法等方法,对地理环境和经济条件具有一定代表性的偏远农村学校开展阳光体育活动的现状进行了调查与分析.针对现状,并提出加强宣传力度,统一从业者思想;加大资金投入;因地制宜,灵活应用好现有场地和器材,课内课外相结合;增加专业教师的数量,提高师资队伍素质;培养校园体育文化氛围;增强学生体育的意识等建议,为偏远农村学校阳光体育活动更好地开展提供借鉴.
【出 处】
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第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会
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采用统计分析法、文献资料法、访谈法等方法,对地理环境和经济条件具有一定代表性的偏远农村学校开展阳光体育活动的现状进行了调查与分析.针对现状,并提出加强宣传力度,统一从业者思想;加大资金投入;因地制宜,灵活应用好现有场地和器材,课内课外相结合;增加专业教师的数量,提高师资队伍素质;培养校园体育文化氛围;增强学生体育的意识等建议,为偏远农村学校阳光体育活动更好地开展提供借鉴.
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