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新装备陆续列装以及新形势下强军目标对装备保障工作提出了新的要求,在加快发展军事职业教育成为全军人才建设重大战略举措的背景下,提出了装备技术保障人才职业教育这一在职培养的新模式,探讨了由总部、院校、教学基地和部队组成的机构体系,由组织机构、教学内容、教学形式构成的基本架构,由院校教员、实训教官和岗位导师构成的师资队伍.