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谷物联合收获机脱收台工作过程分析
【机 构】
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农业大学农业工程学院
【出 处】
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第三届中国青年农业科学学术年会
【发表日期】
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1997年期
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生态课堂教学模式符合当前我国主张的素质教育要求.在高中数学中运用这种教学模式,有助于加强学生与学生之间、学生与教师之间、社会与师生之间的互动交流,从而使学生可以获
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建立了测定谷物中单端孢霉烯族真菌毒素脱氧雪腐镰刀菌烯醇的简单快速、灵敏的气相色谱分析方法。将谷物用水打湿，用氯仿/乙醇（8∶2）提取，将提取液浓缩至干，以丙酮溶解。用三甲基
摘 要：众所周知，数学对学生思维逻辑的要求很高，并且在学习的过程中会遇到大量的计算，而数学的学习又离不开对公式和定理的记忆，因此对于一些学生来说，数学知识的学习比较乏味，如果教师不能采用合理的教学方法，学生就会产生厌学的情绪，因此，本文对中小学厌学的成因和解决措施进行紧要分析，希望可以缓解学生的厌学情绪，提升学习效率。 关键词：中小学生；厌学数学；成因；措施 厌学的情绪长久以来困扰着广大师生，
摘 要：阅读教学是语文课堂中必不可少的组成部分，培养学生阅读兴趣，提高其文化素养是教师的首要教学任务。初中时期是学生心智逐渐发展成熟的关键时期，名著作为我国优秀的历史文化遗产，其中所蕴含的丰富的人生哲理与道德观念对引导学生树立正确价值方向有着重要作用。教师在教学中有效开展名著阅读既能培养学生语文素养，又能丰富其内心精神世界。本文从初中语文阅读教学现状出发，对教师如何有效开展名著阅读教学进行详细分析
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