【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)提出的背景新的《体育课程标准》为我们确定了以"健康第一"为指导思想,以"终身体育"为培养主线,以"快乐体育"贯穿教学全过程的改革思路。随着新课程标
【机 构】
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南昌市曙光小学; 南昌市建才学校; 南昌市熊坊小学;
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<正>一、课题的提出(一)提出的背景新的《体育课程标准》为我们确定了以"健康第一"为指导思想,以"终身体育"为培养主线,以"快乐体育"贯穿教学全过程的改革思路。随着新课程标准的实行,"快乐体育"思想被不断运用到中小学体育教学中,一些娱乐性较强的传统体育项目也在体育教学中得以推广应用。《教育规划纲要》指出:"加强体育,牢固树立健康第一的思想,切实保证体育课和体育锻炼时间,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强,促进德育、智育、体育、美育有机融合,
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